ERZIEHER:INNEN-AUSBILDUNG
berufsbegleitend
ZIELGRUPPE
Personen, die neben der Berufsausbildung einer Teilzeittätigkeit (mind. 19,5 Stunden) in einer sozial-pädagogischen Einrichtung u.a. Wohngruppen, Kita oder Hort nachgehen möchten oder dies bereits tun.
VORAUSSETZUNGEN
- Fachhochschul – oder Hochschulreife oder
- Mittlerer Schulabschluss und eine abgeschlossene Berufsausbildung oder mindestens eine drei- bzw. vierjährige Berufstätigkeit
- Nachweis über eine sozialversicherungspflichtige Tätigkeit im pädagogischen Bereich/ gerne unterstützen wir Sie beim Finden eines Arbeitgebers
Im Zweifelsfall rufen Sie uns an oder senden uns eine Email, dann prüfen wir gemeinsam ob Sie die Voraussetzungen erfüllen.
BEWERBUNG
BEWERBUNGS-UNTERLAGEN
- Bewerbungsschreiben
- Tabellarischer Lebenslauf mit 2 Passbildern
- Zeugnisse und ggf. Nachweis der beruflichen Vorerfahrung
- Einverständniserklärung des Arbeitgebers zur Aufnahme des Studiums
ONLINE-KURZ-BEWERBUNG
Sie können sich über unser Online-Kurz-Bewerbungs-Formular auf der START-Seite bewerben.
E-Mail oder Postweg
Natürlich können Sie uns auch eine E-Mail schicken: info@safs-berlin.de
Oder auf dem Postweg:
SAfS SPEKTRUM AKADEMIE für Sozialpädagogik
Tino-Schwierzina-Str. 32
13089 Berlin
Die Ausbildung
ZIEL DER AUSBILDUNG
Staatlich anerkannte Erzieher:in mit umfassenden beruflichen Handlungskompetenzen insbesondere in der Gestaltung eines gesundheitsförderlichen Lebensraums und im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe.
INHALTE
| Lernfeld | Inhalt |
|---|---|
| 01 | Berufliche Identität und professionelle Perspektiven weiter entwickeln |
| 02 | Pädagogische Beziehungen gestalten und mit Gruppen pädagogisch arbeiten |
| 03 | Lebenswelten und Diversität wahrnehmen, verstehen und Inklusion fördern |
| 04 | Sozialpädagogische Bildungsarbeit in den Bildungsbereichen professionell gestalten |
| 05 | Erziehungs- und Bildungspartnerschaften mit Eltern und Bezugspersonen gestalten sowie Übergänge unterstützen |
| 06 | Institution, Team und Qualität entwickeln sowie in Netzwerken kooperieren |
| Profilunterricht | Schwerpunkt Gesundheit und Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe |
Dabei ziehen sich die Querschnitts-Aufgaben wie u.a. Partizipation, Inklusion und Medienkompetenzen durch alle Lernfelder.
Methodisch didaktisches Konzept
Unser handlungsorientiertes Ausbildungskonzept unterstützt die Ausbildung der berufsrelevanten Kompetenzen. Mittels abwechslungsreicher Lehr- und Lernmethoden, u.a. szenisches Spiel, Online-Lernen und modernen Unterrichtsmedien, ermöglichen wir es Ihnen, sich weiterzuentwickeln.